2011年5月25日 星期三

防災社區心理學的可行方向








作者:周才忠 (日期:2011/5/25)(修訂:2015/9/29)

十多年來,台灣經歷幾次重大的自然災害事件,除了造成眾多傷亡與經濟損失,不少民眾也受到相當程度的心理衝擊或影響。對於這些災後的心理復健工作,政府往往投入龐大的經費與人力,但事過境遷之後,常無法看到符合其挹注資源比例的相對成效,而且鮮少真正累積或提昇些什麼。正本清源之道,還是應該設法讓生活在這塊土地上的全體國民皆能享有同樣的生活品質與快樂幸福,台灣實需要發展「全民心理防災」的新模式。

2011年5月24日 星期二

預防心理學領域的新未來




作者:周才忠 (首稿:2011/5/24)(更新:2015/8/31)
美國心理學會(APA)從2011年開始研擬《預防科學與實務指引》,其公開廣納各界評論意見。此任務小組是由第17分支(諮商心理學)主導,並結合學會其他分支的共同力量(如27分支-社區心理學等)來完成,包括Romano、Bogat、Conyne、Hage、Horne、Kenny、Matthews、Schwartz、Singh、Waldo與Wong著名學者)。此指引目的在鼓勵傳統心理學家們更加重視預防相關的實務、研究、訓練及社會行動,以提昇廣大民眾的身心健康和快樂幸福。另外,除了與健康暨人類服務部「Healthy People 2020白皮書」的目標接軌,並呼應國家預防、健康促進與公共衛生委員會《國家預防策略》的方向。這堪稱心理學界「第三股力量」的形成,預期不久未來將發揮重要的跨專業影響。


2011年5月20日 星期五

2006年社區心理學實務小型聚會 (II)



人數:9
時間:2006.12.30 () 14:00 ~ 17:30
地點:紫藤廬茶館  (台北市新生南路)

分享看法或交流經驗:
(一)     除了學生及病人之外,目前台灣有哪些仍是未被服務且值得關注的對象族群。
(二)     長期處於貧窮、失業、孤獨、家暴、虐待、犯罪恐懼、歧視、壓迫等不利或高風險情境對心理健康影響為何,以心理學為基礎的助人工作者要如何參與這些議題。
(三)     假使民眾有心理衛生服務的需求,我們如何才能正確協助其獲得能力、資源、韌性、希望等,並改善其生活品質與提昇快樂幸福程度。
(四)     現今社會大環境、鄰里、家庭或個人生活周遭之中,如果從社區心理學的角度來看,可以再盡些什麼力?社區心理衛生中心可扮演的積極角色及功能為何?
(五)     針對資源不足或偏遠山區兒童及青少年的服務需求,除正式專業領域,有哪些社會支持或自然協助系統可加以運用。
(六)     災難或危機事件處置是不同於傳統心理衛生模式,我們如何能發展出以服務對象為主體且符合其需求之方案,進而恢復自身應變力量與社區支持系統。
(七)     生命須活出熱情,方能提昇助人效益。依我們自身的經驗,有哪些具體的策略或方式是可以來激勵社區助人工作者或學校輔導老師的士氣、熱忱與專業信心。
(八)     我們如何透過專業分級制度與隨時掌握就業市場需求,以善加利用心理系大學部畢業生之人力資源,使其扮演一定的助人角色與功能。
(九)     近年來,社區心理學在全球、各洲或區域國家的發展趨勢均朝向聯合舉辦會議或建立合作關係,兩岸三地有無彼此交流的可能及必要性,內容又可為何?

  

2006年社區心理學實務小型聚會 (I)



人數:6 人
時間:2006.7.22 (週六) 14:30~17: 30
地點:政大貓空─緣續緣景觀茶廊

分享看法或交流經驗:
(一) 社區研究與實務工作近況或相關資訊
(二) 社會新議題、政策發展及對參與社會改變之期待角色
(三) 社區心理衛生領域之實務機會與因應策略
(四) 社區心理學相關課程教學現況與未來教育訓練之思考
(五) 對台灣社區心理學之本土實務模式與發展願景之看法

2011年5月19日 星期四

社區心理衛生實務工作參與之歷程與經驗




作者:錢靜怡、林秀怡 (日期:2005/10/02)

        我們具有心理學及心理諮商的相同專業背景,自高雄醫學大學心理學系畢業後,一直擔任高雄市政府衛生局社區心理衛生中心之心理輔導員工作。因此受邀心理年會小型專題研討會,主要目的在分享歷年來參與中心之社區心理衛生工作過程體驗,以供其他有志一同的心理學家或系所師生參考。


「從工作中看到多元機會」:社區研究與實務工作經驗分享 (III)





作者:謝蕙春 (日期:2004/09/25)

        在暨南國際大學輔導與諮商研究所就讀時,由於主修社區諮商的緣故,因此畢業前到社區心理衛生中心全時實習就變得理所當然。另外也因為自己熱愛和社區民眾接觸,讓我發覺對社區心理衛生工作的情感與熱情是一位社區助人專業者最珍貴的寶貝!最後,我如願地將自己所熱愛及學習的社區諮商理論,在實務工作中實質的運用與發揮!以下即是我在心理衛生中心實習的經驗分享。


「從工作中看到多元機會」:社區研究與實務工作經驗分享 (II)




 作者:林秀怡 (日期:2004/09/25)

一、第一次接觸:
  
        當我剛踏進高雄市心衛中心時,首先映入眼簾的是一處極空曠的前庭,前庭的中央只擺設著一座不太協調的深藍色櫃臺,稀疏的工作人員正坐守在櫃臺的電腦前埋頭苦幹著。「好冷清啊!這裡真的是高雄市社區心理衛生中心嗎?我以後是要在這裡工作嗎?」----這是我與它第一次接觸的感覺。心中浮現的疑問,在經過同事為我詳細解說之後,不禁更讓我感到不可思議!竟然一個小小的中心加上兩位工作人員,就足以成為捍衛高雄市民心理健康的精神堡壘,我想若不是工作人員的能力超強,便是高雄市民的心理太健康了。



「從工作中看到多元機會」:社區研究與實務工作經驗分享 (I)





作者:周才忠 (日期:2004/09/25)

        2003 年初夏,我剛通過碩士論文資格考試後的第二天,隨即南下豐原擔任台中區心理衛生服務中心(隸屬台中縣衛生局)新職,就這樣一頭栽進921 震災長期的社區心理復健工程,實現了同樣來自南投災區子弟的多年心願,希望將自己的所學所得,能真正為這塊土生土長的家鄉,做出一點實質的回饋與貢獻。