2026年4月7日 星期二

《2026年『心理學』領域的最新趨勢》專輯(II):「百位心理學家崛起」計畫─『心理學』的未來在於它勇於突破傳統界限

 

作者:周才忠 (日期:2026/4/8)

       在當代快速變動的「社會脈絡」中,究竟是哪些力量正在形塑『心理學』,而未來又將走向何方?這正是美國心理學會(APA)於《Monitor on Psychology》最新一期所提出的核心問題。本文首先回顧『心理學』百年來的歷史發展,指出其長期將自身界定為一門研究「個體有機體」的『科學』,並進一步探討其在當前全球化與社會轉型加劇脈絡下,所面臨的「典範轉移」十字路口。本文主張,這一困境不僅源於制度與方法論的限制,更與心理學家本身的「思考方式」密切相關。其次,本文援引一項針對約8,000名心理學家的跨國研究,說明『心理學』發展並非單純建立於證據累積之上,而是一種深受人類認知特徵與社會因素影響的知識建構過程。研究顯示,不同思維風格與認知傾向會影響研究者對理論與方法的選擇,使得即使面對相同證據,學術分歧仍得以持續存在。最後,透過分析APA新任理事長與執行長於這期季刊中的論述,本文指出,『心理科學』確實具備以「無數種方式」改善人類生活的潛力,但其未來發展關鍵,在於是否能突破傳統界限,並勇於將『心理學』從「理解人」的學科,轉化為「改變世界的工具」。從『科學哲學』的角度而言,這一問題亦挑戰了1962年美國物理學家和科學史學家-托馬斯·孔恩所提出的「典範轉移」模式,顯示『心理學』的發展並非典型的革命式替代,而更可能是一種受認知特徵、方法偏好與社會脈絡交互作用所驅動的漸進重構過程,介於累積『科學』與「典範」革命之間。

2026年3月9日 星期一

《『預防心理學』的過去.現在.未來》專輯(IX):『心理幸福感經濟學』─一項來自世界第二幸福國家的前瞻性研究

 

       丹麥,是世界上數一數二的最幸福國家。在《世界幸福報告》公布的這11年來,丹麥有三次名列第一,八次位居第二,而臺灣的排名則介於24~42名之間。這一篇是譯自丹麥-南丹麥大學國家公共衛生研究所等12位學者於2021年發表在《歐洲健康經濟學期刊》(EJHE)的前瞻性研究論文。其首度從『經濟學』的視角,來驗證人口群「心理幸福感」狀況是否能預測未來「醫療保健」成本和「疾病津貼」支出。此分析發現,2016年「心理幸福感」狀況每提高1分,2017年每人「醫療保健成本」就會降低42.5美元,「疾病津貼轉移成本」也會降低23.1美元。這項研究結果意義重大,尤其對於相關「政策」和「實務」方面。從1985年英國著名流行病學家-杰弗里‧羅斯最早提出「人口群的鐘形曲線移動效應」構念開始,這40年來,此「全面性介入」典範已獲得了巨大的進展,由最初的『預防醫學』範圍,逐步擴展至「身體健康促進」(*預防疾病約佔疾病負擔及相關費用的70%)(Gullotta, 2005)、「自殺防治」(*降低整個人口的自殺風險)(周才忠、陳嘉鳳,2010;Yip et al., 2014)、「預防精神障礙」(*整個人口向左移動0.3個標準差,也許能將最高風險群體的盛行率減半)(Holte, 2024)、「群體心理健康」(*意味著要讓整個人口群的「心理幸福感」程度向更高的水平靠攏)。此外,改善「心理幸福感」可以在短期內帶來正面的投資回報,而這方面的證據基礎正在不斷增強,目前歐盟執委會和世界衛生組織(WHO)制定的政策與研究重點也支持在全人口群中促進「心理幸福感」的努力應成為政策和實務的最終目標,例如「幸福預算」政策以及「全民心理健康促進」舉措。然而,許多可能有助於提高人口群「心理幸福感」水平的措施往往是在「衛生部門」之外實施的,有效的努力需要跨部門合作和「將心理健康融入所有政策」的新方法。反觀臺灣,長期以來,政策制定者傾向將目光投向「醫療保健」部門或專門針對「臨床群體」的介入措施,以此作為解決「心理健康」問題的手段。但關注什麼樣的重點,就會決定做什麼事情,以及發揮什麼樣的影響性。因此,冀望臺灣各級政府能把多數民眾的「快樂幸福」放在施政目標的首要位置,而有不同於以往的政策思維及宏觀的服務規劃(周才忠、陳嘉鳳,2010)。將人民心理健康和快樂幸福的整體鐘形分配,往正面的方向移動,此時不待,更待何時呢!!

2026年3月6日 星期五

《何謂『社區精神』?》專輯(II):『社會創新實驗室』─巴黎《超級鄰居共和國》社區倡議活動如何讓一個街區重新發現歡樂?

 

作者:周才忠 (日期:2026/3/7)

       巴黎是世界頂級的國際大都會之一,但許多市民低頭玩手機、互不相識,人際關係越來越疏離,「社會孤立」現象已成為常態...。2017年9月,一場『社會創新實驗』革命就發生在第十四區的「小蒙魯日」社區的一條街道上。「你好!」這句問候語開啟了鄰里之間第一次真正意義上的交流,也改寫了巴黎都市生活的規則。《超級鄰居共和國》組織,就是此「社會變革」的主要推動者。這項計畫最初以「鄰里共餐」的形式出現,由每位居民都帶來一道自製菜餚,在巴黎最長的餐桌上分享。如今,近2000人每週都會參加在當地餐廳舉辦的早午餐和餐前酒會、文化活動、回憶分享會、兒童活動等等。此外,亦設立數十個WhatsApp群組,涵蓋了各種用途,在新冠疫情期間更發揮了社區互助的功能。因此,《超級鄰居》計畫是一項意義非凡的「社區倡議」,除獲得經濟合作暨發展組織(OECD)及各界的關注外,開始與市政廳、非營利組織等協作方案,其長期目標則在「改變都市鄰里的本質和功能」,並圍繞著四大支柱(環境、醫療保健、公共空間和流動性)展開,希望能夠激勵、推廣到其他地區。『社區心理學』強調的「社會改變」作法是“小贏”原則,如同《超級鄰居》模式總是從一些小小的鄰里互助之舉,進而產生強大的漣漪效應。相信,透過本文完整的介紹內容,能夠啟發您從事「社區」助人工作的新思維和專業熱情。

2026年3月3日 星期二

《『預防心理學』的過去.現在.未來》專輯(VIII):最新研究─精神疾病、心理健康和心理幸福感

 

      《npj心理健康研究》是《自然》雜誌的合作期刊,它是一份開放取用、國際性、同儕審查期刊,致力於發表與心理健康障礙和幸福(Well-being)各個方面相關的最高品質的研究。去年四月底,曾出版『全球心盛(Flourishing)研究』的專刊。上個月中旬(2/14),又有一篇『精神疾病、心理健康和心理幸福感(Mental well-being)』論文被刊登,據其指出,「心理健康」(Mental health)有時被理解為僅指沒有「精神疾病」,有時則被更廣泛地理解為包含更全面、更完整的「心理幸福感」狀態。此文從概念、實徵與因果關係三個面向論證了沒有「精神疾病」和「正向心理幸福感」狀態之間的差異。作者們探討了這一差異對評估、國家追蹤、研究、政策和心理健康照護的影響。並且呼籲臨床、政策和『公共衛生』部門更加關注「正向心理幸福感」狀態,以補充目前在「精神疾病」治療和預防方面所做的工作。

       這篇論文共有10位作者,主要來自美國哈佛大學(陳曾熙)公共衛生學院和德州貝勒大學全球人類心盛研究所。其中,第一作者是泰勒·范德威爾(Tyler VanderWeele),他現任哈佛大學流行病學與生物統計學系教授,同時也是該校『健康、宗教與靈性』倡議的共同主任,以及量化社會科學研究所-『人類心盛』方案的主任。並且擁有英國牛津大學、美國賓州大學和哈佛大學的數學、哲學、神學、金融和生物統計學學位。

       以下是這篇論文的中譯版,相信其在某種程度上,實際推翻了臺灣『精神醫學』界和政策制定者長期以來,有關「精神醫療>精神衛生(精神健康)>心理衛生(心理健康)」的說法,以及駁斥了「心理衛生(心理健康)」(含社區心理衛生中心)領域因沒有實證基礎而需由「精神醫療」來主導“資源分配”的悖論,還有進一步釐清了「心理衛生(心理健康)」一詞在2022年《精神衛生法》第五次修正過程中有關明確定義的爭議~~

2026年2月24日 星期二

《臺灣『社區心理學』的過去.現在.未來》專輯(IV):「開展期」(2001~2010年)─『社區心理學家』能做什麼、實務工作可能面臨的挑戰、二十美分和一種新的思考方式、臺灣心理專業多元實務工作的經驗談、未來相關教育訓練的可行方向

 

作者:周才忠 (日期:2026/2/25)

       臺灣『社區心理學』領域約在2000年之後,進入了「開展期」。例如,暨南國際大學輔導與諮商研究所成立,並正式將『社區心理學』列入碩士班入學考試的專業科目之一,該所課程規劃也以『社區諮商』為主要發展方向。2005年,第一本『社區心理學』中文翻譯本的教科書問世。同時期,「社區心理衛生」服務領域也因1999年的九二一地震之後,社區心理衛生中心開始廣設,進而增加「災難心理衛生」、「危機處置」、「自殺防治」等工作機會。此發展趨勢使得心理專業者除了從事『諮商心理師』或『臨床心理師』外,還可以擴展至「方案評估」、「初級預防」、「諮詢」、「倡導」等服務。此外,在大學或研究所階段,修習過『社區心理學』或『社區諮商』相關科目的若干學生,無論從其社區研究或實務工作中,也看見了多元的參與機會,含非營利組織(NPO)領域。因此,本文介紹的內容,包括『社區心理學家』能做什麼、實務工作可能面臨的挑戰、二十美分和一種新的思考方式、臺灣心理專業多元實務工作的經驗談、未來相關教育訓練的可行方向。你想要從事『社區心理學』的工作嗎?建議你嘗試走出自己的學科,把自己放在儘可能多的位置上,並且學習如何跳舞。因為與新的想法、新的人們、新舊的思維方式共舞,也許還有你口袋裡的新二十美分呢~~

2026年1月25日 星期日

《2026年『心理學』領域的最新趨勢》專輯(I):惡劣天氣促使人們採取更明智的行為介入措施─心理學家發展出各種工具和策略,幫助人們了解極端天氣的風險並採取相應措施

 

       每年新的開始,美國心理學會(APA)都會提出一個重要的問題:哪些力量正在塑造當下的『心理學』──以及未來又將走向何方?為了解答這個問題,《Monitor on Psychology》季刊的編輯團隊花費數月時間諮詢專家、審查研究成果,並傾聽來自『心理學』界各方的聲音。今年,APA總結出了『九大趨勢』——其認為,每位『心理學』家或相關領域的專業人士以及所有關注『心理學』的讀者都應該瞭解這些發展趨勢。它們都反映了『心理學』如何應對瞬息萬變的世界。例如,從極端天氣、人工智慧(AI)驅動的工具、整合式照護,到倡導(Advocacy)、職場幸福(Well-being)、科學傳播以及兒童和青少年心理健康等領域的新方法。它們也揭示了『心理學』家在引領產業發展、發揮洞察力和影響力方面所面臨的挑戰與機遇。APA期待這些故事能激發靈感、引發討論並促成「行動」。

       第一篇是譯自涂露西(Lucy Tu)所撰寫的「惡劣天氣促使人們採取更明智的行為介入措施」文章。她曾在美國哈佛大學學習『社會學』、『科學史』和『神經科學』,現為英國牛津大學法學院的博士候選人。她同時也是一名健康和科學記者,曾擔任2023年「美國科學促進會」(AAAS)大眾傳媒研究員,為《科學人》科普雜誌撰稿,也替英國《衛報》、波士頓《大西洋月刊》和《史密森尼雜誌》等媒體撰稿過。在這篇文中,她強調未來有關「氣候變遷」的研究必須超越“個體行為改變”的範疇,深入探討決定人們如何應對氣候事件的社會和制度體系,而『社會心理學』家、『組織心理學』家、『應用心理學』家、『臨床心理學』家和『社區心理學』家均扮演了重要的角色。

2026年1月24日 星期六

《臺灣『社區心理學』的過去.現在.未來》專輯(III):「源起期」(1990~2000年)─『臨床心理學』的「科學家─實務者」模式典範轉移、『社區心理學』的「參與者─概念化者」新角色、美國『社區心理學』形成期的研究重點、臺灣相關開創性研究和實務(社區心理衛生中心/街友/懷孕青少女)

 

作者:周才忠 (日期:2026/1/25)

       臺灣『社區心理學』的「源起期」最早研究和實務經驗多屬『社區心理衛生』區塊,其可能推力來自於1999年發生的九二一大地震。這樣的興起脈絡與美國類似,主要由1963年國會通過《社區心理衛生中心法案》所促發。但差異的是臺灣在1980年代後期經歷了民主化的『寧靜革命』,隨之而起的「社區總體營造運動」也在『後威權時代』開始產生一些「社區研究」和「社會改變」的行動,其關注長期被隱沒的聲音,例如無家可歸者(街友)、懷孕青少女、犯罪被害恐懼、社區犯罪風險、階級與性別(公娼)等議題,進而“由下而上”促發了某種程度在相關政策與服務上的「典範轉移」。此足以說明『社區心理學』在臺灣本土早期發展的事實與過程。因此,本文介紹的內容,『臨床心理學』的「科學家─實務者」模式典範轉移、『社區心理學』的「參與者─概念化者」新角色、美國『社區心理學』形成期的研究重點、臺灣相關開創性研究和實務(社區心理衛生中心/街友/懷孕青少女)與其影響性等。回顧這段“篳路藍縷,以啟山林”的過程,更加印證了,面對『神經科學』的襲捲、以「個人」為焦點、以「治療」為主體等專業潮流。『社區心理學』雖然邊緣,但對社會議題關心,對社會發展有理想性。相較於其他領域的『心理學』家,臺灣『社區心理學』家對於「幸福社會」的關心,是強烈的!!

2026年1月17日 星期六

《臺灣『社區心理學』的過去.現在.未來》專輯(II):「源起期」(1990~2000年)─美國『社區心理學』的領域肇興和課程發展、臺灣『社區心理學』大學課程的開設/趨勢與其對當代研究和實務發展的意義及重要性

 

作者:周才忠 (日期:2026/1/18)

       1965年,美國『社區心理學』領域興起於波士頓附近的斯萬普斯科特會議。但要等到十年後,在德州奧斯汀舉辦相關教育訓練研討會,各大學的碩博士班課程才迅速發展起來,包括美加、紐澳、義大利、南非、英國、葡萄牙等國。而一直至1990年代初期,臺灣的中正大學和政治大學心理學系亦相繼開設碩博士班的『社區心理學』課程。由於大學課程的開設攸關當代研究和實務的發展,因此本文嘗試以政治大學心理學系開設的『社區心理學』的碩博士班課程為例,深入探討其課程目標和17個課程主題對『社區心理學』本土化「源起期」的意義及重要性。『社區心理學』在國外是有相當的成熟度了,但國內能算“起步”了嗎?這是值得進一步去反思的。

2026年1月13日 星期二

《臺灣『社區心理學』的過去.現在.未來》專輯(I):本土化早期發展的社會脈絡分析─全球『第三波民主化浪潮』、1990臺灣自由之路、社區總體營造運動、大量出現自力救濟抗議事件、『社區心理學』移入臺灣和在世界各國的開展

 

作者:周才忠 (日期:2026/1/14)

       一甲子(1965年)前,美國創立了『社區心理學』領域,它實際在國際上有著悠久的歷史。大多數國家都有壓迫性的過去(如經歷了殖民化、獨裁和種族主義作法的階段),其政治結構似乎是『社區心理學』開展的主要貢獻者或障礙。臺灣亦同,『社區心理學』在1990年代初期移入本土之前,四百年來也歷經從荷蘭佔領,明清邊陲,日據殖民到戒嚴統治。雖然如此,仍催化了臺灣對開展此類研究和行動領域的興趣。「民主化」和「社區化」(*由下而上)概念是相互交融的,而「社會運動」通常被描述為『社區心理學』發展的最初跡象。如果你不知道來自哪裡,就很難知道你要往哪裡去。正如美國第一任桂冠詩人-勞勃·潘·華倫的名言「歷史無法為我們提供未來的藍圖,但它可以讓我們更全面地瞭解自己和我們共同的人性,從而更好地面對未來」。因此,本文介紹的內容,包括全球『第三波民主化浪潮』、1990臺灣自由之路、社區總體營造運動、大量出現自力救濟抗議事件、『社區心理學』移入臺灣和在世界各國的開展等。